县学道街小学三举措推进学校美育工作

为提高学生审美和人文素养，青神县学道街小学坚持以美育人、以文化人，三举措全面推进学校美育工作。

落实条件保障。加强总体谋划，制定《青神县学道街小学美育工作计划》，明确美育工作的目标、任务和措施，确保美育工作顺利开展。建成音乐教室、美术教室、陶艺室、舞蹈室、古筝室、管乐室等19间，打造艺术空间160平方米，配足配齐美育教学所需要的器材设备，满足美育发展的基本需求。

建强师资队伍。配齐美育师资，配备专职美育教师15人、兼职教师3人，聘请校外辅导员2人。开展专题培训2次、共同体教学研讨3次，实施青蓝结对6对、送培送教8人次，不断提升美育教师的业务水平和创新能力。建立美育教师激励机制，通过课堂六认真检查、学科备课组活动、共同体赛课等，及时发现问题和不足，提出改进意见和建议，推动学校美育工作不断改进和提高。

丰富美育活动。依托美育课堂，开展绘画、手工制作、乐器表演、舞蹈表演等活动，开展苗苗艺术节文艺汇演1次、书画展3次、歌咏比赛1次。遴选学生231人组建器乐、绘画、合唱、舞蹈等课后服务社团4个，每周安排2课时，提升各项技能，组织参加市级竞赛获第十届眉山市苏东坡文学艺术作品一等奖、第三届西部国际童声合唱二等奖、眉山市青少年艺术展演活动一等奖，参加县中小学艺术节歌舞器乐赛获第一名、书画比赛获一等奖学生数居全县第一。