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2023年青神教育事业发展主要情况

  
日期:2023年11月16日  来源:县教体局  点击:[]
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青神是第一代蜀王蚕丛故里,被誉为南方丝绸之路、岷江古航道小峨眉、苏轼第二故乡、中国椪柑之乡、中国竹编艺术之乡,位于川西平原西南边缘,北接眉山,南邻乐山,西望峨眉,地理位置优越。全县辖1个街道办、4个镇、2个乡,幅员面积386.8平方公里,户籍总人口约20万人,常住人口16.9万人,城镇化率43.17%。青神县是全国幼儿教育先进县、全国农村成人教育先进单位、全国农村教育改革先进县、全国农村流动留守儿童工作示范县、全国劳动教育实验区、全国县域德育创新示范区、四川省幼小衔接实验区。

一、基本情况

学校。各级各类学校41所。幼儿园24所(含民办9所),其中城区6所;单设小学11所,其中城区3所;单设初中3所,其中城区2所;普通高完中1所;中等职业学校1所;高等职业院校1所。

学生。在校学生27864人。幼儿园4127人(城区2924人,占70.9%);小学7422人(城区6209人,占83.7%);初中3244人(城区2847人,占87.8%);普高1768人;中职1806人;大学9500人。

教职工。教职工1339人。本科及以上830人(约占62%)、专科474人(约占35%);高级及以上357人(约占27%)、一级645人(约占49%)。在职特级教师7人,占全市11.5%;省市名师名校长9人,占全市11.8%;省市县骨干教师203人,占全县教师15%;省市名师工作室成员72人,占全县教师5%。

二、优质协调

学前教育优质普惠。2011年,青神确定为全市唯一的四川省学前教育改革发展试点县。2013年,学前教育三年行动计划圆满收官。2014年,县实验幼儿园整体搬迁。2018年,整体搬迁县幼儿园。2020年,学前教育“80、50”攻坚任务完成,普惠率、公办率均居全市第一。2020年,组建县幼儿园、县实验幼儿园办学共同体。2021年,县实验幼儿园分园建成投用,成立县幼儿园和县实验幼儿园教育集团,创建为四川省全省幼小衔接实验区。目前,公办率83.5%,普惠率94.8%。

义务教育优质均衡。1995年,普及九年义务教育。 2003年,列为第二批课程改革实验县。2007年,县域义务教育均衡发展接受省政府教育督导评估获“优秀”。 2015年义务教育基本均衡通过国家督导认定。2018年,眉山市青少年综合实践基地正式开营。2020年,成立县学道街小学、县实验小学办学共同体。中考和全市教学质量监测,持续保持全市前列。

普高教育优质特色。2004年,青神中学创建为“四川省示范性普通高中”。2018年,青神中学橄榄球组队。2019年,启动青神中学整体搬迁建设项目。2020年,成立青神中学办学共同体。2021年,青神中学整体搬迁。2022年,四川省橄榄球训练基地落户青神,省体育局、市教体局、县人民政府共建四川省橄榄球队。2023年,创建四川省特色办学普通高中。高考本科上线率、重本上线率、“双一流”大学录取率逐年提高,分别从2020年的44.3%、11.23%、2.54%提高到2022年的51.3%、15.34%、5.58%。

职业教育优质融合。2008—2010年实施职教三年攻坚计划。2010年,青神中职校创建为市重点中等职业学校。2011年,全省首个竹编艺术专业学校——“四川青神竹编艺术职业学校”挂牌。2013年,竹编工艺专业成功入选100个全国职业院校民族文化传承和创新示范专业点。2015年,青神中职校开始实施省级现代学徒制试点。2016年,成都艺术职业学院青神校区一期建成投用。2018年,成都艺术职业学院升格为本科职业院校。2019年更名为“成都艺术职业大学”,成为全国第一所艺术类本科职业大学、四川省唯一一所职业本科大学。

三、特色亮点

(一)留守儿童教育保护“青神模式”。

2001年起着手留守儿童教育保护工作,形成了“政府统筹、部门联动、学校为主、社会参与”的工作格局和“儿童、家庭、学校、社会”四为一体的教育保护网络,被誉为留守儿童教育保护工作“青神模式”,走进《新闻联播》、步入“小崔会客”,选入《消除贫困·中国人权在行动》央视播出。

(二)城乡一体“青神路径”。

实施共同体办学,资源共建共享、师资共建共用、文化共商共建、科研共研共用。一是集团型办学共同体。学前教育阶段成立2个教育集团,实行办园理念、保教保育、教研教改、教师培训、幼儿评价“五统一”,设施环创、师资队伍、园务管理、保教水平“四提升”。二是帮带型办学共同体。小学教育阶段成立2个办学共同体,示范引领、辐射带动,师生共同进步、学校共同发展。三是联盟型办学共同体。中学教育阶段成立1个办学共同体,资源互助、师生互动,扬长补短、张扬个性。《青神深化“1+X”办学模式构建办学共同体推进县域教育高质量发展》全省交流。(展板)

(三)体教融合“青神橄榄”。

青神中学橄榄球队2018年3月组建以来,从无到有、从弱到强,建队、普及、推广,四年获3个全国冠军、1个全国亚军。目前,120名学生注册四川省橄榄球运动员,38名学生授予国家一级或二级运动员称号,18名学生被北京体育大学、上海体育学院等重点大学录取。2022年,四川省橄榄球训练基地落户青神,省体育局、市教体局、县人民政府共建四川省橄榄球队。(展板、图片)

(四)基地教育“青神实践”。

从上世纪90年代起就积极探索以实践、体验教育为主的青少年校外实践基地教育,校外实践教育基地建设已成规模、活动已成常态、管理已成模式。有西南第一家、全国第三家的学道街小学素质教育实践基地、四川省首家少年军校及眉山市示范性综合实践基地,其中眉山市青少年综合实践基地是四川省研学实践营地,2023年申报国家级研学实践营地。(学小基地、综合实践基地、学生研学实践)

(五)劳动教育“青神做法”。

劳动教育根植基地实践,以劳立德培育时代新人,初步形成了“基地实践教育主导,理念引领、课程支撑、协同融合,学校、家庭、社区三位一体”的劳动教育“青神做法”。《青神县劳动教育实践与探索》在全省教育系统关工委干部网络培训班上交流发言。(基地、课程、劳动活动)

(六)教师专业发展“青神标准”。

2019年,县教体局承担了四川省普教科研资助金重点课题《县域教师专业发展“3.0”培养课程体系研究》。2020年12月,《青神县教师专业发展标准(试行)》发布实施。“青神标准”分梯次、多维度、全覆盖,实施一标一平台三策“113”人才培养策略。课题成果在《四川教育简报》专期发表、全省推广,获四川省教育科研课题阶段性成果一等奖。

(七)教师交流轮岗“青神经验”。

2010起在全市率先启动校长教师交流轮岗工作,2016年确定为眉山市唯一县域内校长教师交流轮岗试点县。形成了“县局统筹、全员轮岗,学校实施、关系随转”的操作模式,在《四川省教育体制改革工作简报》《中国教育报》《教育导报》等刊发。在全省义务教育学校校长教师交流轮岗工作推进会作经验交流。(德阳交流)

(八)幼小衔接“青神实验”。

建立衔接机制,推动园校融通。实行幼小结队推进机制,建立学段互通、内容融合的联合教研制度、幼小有效协同制度。构建衔接课程,助力科学融入。实施《“双减”背景下幼小衔接“135”实践研究》市级课题研究,研发实施《至乐自然》《你好,小学》校本课程2本。实施多维联动,促进协同育人。家园携手共育、家校同步衔接、汇聚社会合力。

发展思路:保安全、扩规模、提质量、创品牌

四、教育重点工作:

教学质量攻坚。到2025年,高考“双一流”大学录取率8%以上、重本上线率20%以上、本科上线率70%以上,力争有学生被清华大学、北京大学等名校录取;中考、非毕业班教学质量监测成绩保持全市前2位;幼儿园保教质量保持全市领先,公办率80%以上、普惠率92%以上;职业教育适应性明显增强、服务能力明显提高。

教师队伍提能培优攻坚。坚持按上年度自然减员数的50%招录遴选教师,调优教师结构。加强高层次教育人才引进,每年引进“创新人才”以上级别教育管理人才和高层次教师不少于8人,到2025年创新人才级以上占比20%以上。加强名师培育,培育县级以上骨干教师260名以上、菁英人才级20人以上、创新人才级300人以上。

重点项目攻坚。青神中职校基础能力提升项目、县学道街小学校舍改造二期项目今年3月建成投用,新增中职学位700个、小学学位600个。滨江幼儿园2023年9月开工建设,2025年6月竣工,提供学前教育学位360个、托育托位100个。蚕丛小学2023年10月开工建设,2025年6月竣工,提供小学学位1100个。成艺二期建设项目2023年3月开工建设,2027年6月竣工。

体育攻坚。承办2023年中国浆板暨浆板球公开赛。2023年,青神中学橄榄球队参加全国第一届学生运动会,争取进入决赛获奖牌。2025年,青神中学橄榄球队参加第十五届全运会力争获奖牌1枚。

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