为进一步加强学校间的互动交流,促进教师专业发展,推动教育教学提质增效,近日,黑龙小学迎来青竹小学、高台学校教师代表18人,开展课堂教学、学校管理等工作交流。
教学研讨活动中,青竹小学陈敏执教五年级数学《分数的基本性质》。老师抛出问题,学生自主探索、小组交流,充分发挥学生主体,并结合小班化教学,教师面对学生遇到的困难提供恰当的例子,帮助不同层次的学生理解。高台小学徐艳执教四年级英语《Unit1Iwent there last year》。注重情景教学,充分调动学生学习兴趣,过度自然,教学活动呈现形式多样。参与听课评课的教师就小班化课堂教学中的培优辅差进行深入研讨,认为小班化的课堂培优辅差更能体现实效。
学校管理研讨中,三所学校围绕党建、德育、教学、科研、后勤以及食堂管理等工作进行研讨交流。黑龙小学认为,通过主题党日、三会一课、主题宣讲等,深学细悟党的创新理论,确保教育教学工作的正确方向。青竹小学认为,德育工作重在抓好班主任队伍建设,加强德育常规管理,教师以身立教,增强教书育人的社会使命和责任感。高台学校认为,立足现在农村小学教育实际,以抓课堂为重点,实施小班化,将培优辅差落到实处,坚持堂堂清,日日清。
本次联校交流活动搭建三所学校教育联系的桥梁,给老师们提供互相交流和学习的平台,实现交流促发展,分享共提升。
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